EDA-FP

Ce projet rassembleur des Feux de camp FGA en est à sa 5e année. Pour cette nouvelle année scolaire, le premier rassemblement sur le thème de l’accompagnement et l’insertion professionnelle aura lieu les 19 et 20 octobre prochain.
Le but de ce premier feu de camp est d’offrir un espace d’échanges sur l’accompagnement et l’insertion professionnelle, plus précisément sur l’adaptation à la FGA, la précarité, le jumelage, le mentorat et les appuis nécessaires. Vous aurez l’opportunité d’entendre divers points de vue et de vous informer sur ce qui se passe ailleurs.
Le feu de camp sert surtout de moment de discussion et de partage sur la réalité vécue dans les centres. La formule est simple : une courte présentation en introduction, suivie d’une période de discussion. Vous n’avez qu’à vous joindre à la rencontre à l’aide du lien Web et à demander la parole ou bien simplement à écouter les échanges. Deux moments différents vous sont proposés afin de mieux concilier les horaires variés des centres :
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Thème 1 : L’accompagnement et l’insertion professionnelle Salle Zoom : zoom.us/j/9468060812 Mot de passe : 072122 |
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Lundi 19 octobre 11 h 50 à 12 h 45 ou Mardi 20 octobre 12 h 15 à 13 h |
Maryse Morin
mmorin@sern.qc.ca
Vice-présidente

Formation professionnelle et formation générale des adultes : l’évaluation à distance
Guide Bonnes pratiques des évaluations à distance_FP-Oct 2022
Guide Bonnes pratiques_des évaluations à distance_FGA-Oct 2022
Guide d’insertion professionnelle et syndicale – de la formation générale des adultes
Le guide
Guides d’application des nouvelles dispositions de la tâche EDA-FP
Tableau synthèse de la tâche en FP 2022
2022-06-06_Tâche enseignante et son aménagement-FP
Tableau synthèse de la tâche EDA 2022
2022-06-06_Tâche enseignante et son aménagement-EDA
Différentes voies d’accès menant à la profession enseignante
Voies d’accès menant à l’enseignement professionnel – 2025
Voies d’accès menant à la profession enseignante en formation générale – 2025
Gazette officielle du Québec, 10 septembre 2025
Modification du Règlement sur les Autorisations d’Enseigner (RAE)
Portrait d’ensemble 2020-2021 Éducation des adultes
Services et programmes d’études
Portrait d’ensemble 2020-2021 Formation professionnelle
Services et programmes d’études
Modification au règlement sur l’autorisation d’enseigner
Les différentes voies d’accès à la Formation professionnelle
Fiches thématiques
Fiche 3 – L’évaluation des apprentissages
Fiche 4 – Le baccalauréat en enseignement professionnel et l’autorisation d’enseigner
Fiche 5 – La reconnaissance des acquis et des compétences en formation professionnelle
Fiche 6 – Les élèves ayant des besoins particuliers
Fiche 7 – L’élaboration et l’actualisation des programmes en formation professionnelle
Fiche 8 – Questionnaire sur les programmes
CEP
CFTR
Le Parallèle
Marchand
Performance Plus