Tâches des enseignants
Dépliant sur le droit de refus
Prévenir et guérir – Le droit de refus – CSQ
Pour contacter l’inspecteur de la CNESST : 1.844.838.0808
Versions finales et approuvées du programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Les versions finales et approuvées du programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) sont désormais disponibles sur le site du ministère de l’Éducation. Vous pouvez consulter la documentation pour le primaire et le secondaire (Programme, Progression des apprentissages et Cadre d’évaluation des apprentissages) sur les pages suivantes :
L’offre de formation détaillée pour le programme CCQ offerte par le Ministère durant l’automne 2023 ainsi que les formulaires d’inscription sont disponibles ici.
Par ailleurs, le bulletin de la rentrée du Ministère rappelle les modalités de l’implantation facultative du programme CCQ cette année ainsi que les conditions d’application de l’éducation à la sexualité avec l’arrivée du nouveau programme dans les écoles. Il rappelle notamment que les élèves qui n’ont pas CCQ à leur grille‑horaire doivent continuer de recevoir l’ensemble des contenus obligatoires en éducation à la sexualité durant l’année 2023‑2024. De plus, il indique que même pour les élèves qui reçoivent le programme CCQ durant l’année 2023‑2024, les éléments du thème ITSS et grossesse (en 2e et en 4e secondaire) des contenus obligatoires en éducation à la sexualité doivent encore faire l’objet d’enseignement durant cette année de transition. Le bulletin souligne également que bien que le programme CCQ constitue le principal véhicule de l’éducation à la sexualité, cette dernière demeure une responsabilité partagée par l’ensemble du personnel scolaire et que la mobilisation des directions d’école est nécessaire.
Bonne rentrée à toutes et à tous!
Ce guide a pour objectif de soutenir les enseignantes et enseignants dans l’exercice de leurs pouvoirs, de leurs droits et de leurs responsabilités dans les différentes facettes de leur travail au quotidien. Le Guide présente en effet les encadrements de notre profession ainsi que les différents pouvoirs des enseignantes et enseignants prévus à la LIP. L’exercice de ces pouvoirs est la pierre angulaire de notre autonomie professionnelle, tant individuelle que collective. Bien les maîtriser, les exercer pleinement et les faire respecter est essentiel afin d’être Maîtres de notre profession!
La nouvelle fonctionnalité de l’appliProf concernant « Ma tâche » est maintenant déployée. Comme promis, nous avons préparé un tutoriel afin de vous soutenir dans la présentation de cette fonctionnalité. De plus, il présente rapidement les modifications apportées à la fonctionnalité de la formation continue.
Préscolaire primaire
Tableau synthèse de la tâche au primaire version 2022
Paramètres de la tâche au primaire
Fiche nouvelle tâche préscolaire 2022
Fiche nouvelle tâche primaire 2022
Secondaire
Tableau synthèse de la tâche au secondaire version 2022
Paramètres de la tâche au secondaire
Fiche nouvelle tâche secondaire 2022
Enseignant ressource au secondaire
Rappel du rôle et dres fonctions FSE
Rôle des enseignants-ressources – Mise au point
Définir la fonction d’enseignant-ressource dans le secondaire : une recherche-action formation
Éducation des adultes
Tableau synthèse de la tâche en EDA version 2022
2022-06-06_Guide d’application des nouvelles dispositions-Tâche enseignante et son aménagement-EDA
Fiche Nouvelle Tâche-EDA 2022
Formation professionnelle
Tableau synthèse de la tâche en FP version 2022
2022-06-06_Guide d’application des nouvelles dispositions-Tâche enseignante et son aménagement-FP
Paramètres de la tâche au CFTR_